一、唱歌会给孩子带来什么？
1. 歌唱教学是少年儿童音乐素质教学中的一项重要内容。
2.生在海外的华人孩子们，通过唱歌除了可以学到歌唱技巧外，还可以从歌声中学中文、古诗和中国文化，同时增加孩子对中文的兴趣。
3.唱歌教学是培养少年儿童感受音乐、表现音乐与能力的有效手段，让他们有音乐节奏、唱歌不跑调、听歌能找音，同时教授他们在舞台上的歌唱表演艺术和表现力增强儿童的自信心和独立性。
4. 题材丰富、内容健康、形象鲜明的歌曲，富有表情地歌唱，最能感染教育学生。
5. 歌唱教学是最简便可行的一种音乐素质教育，学习歌唱有益体内运动健康、歌唱促进形成好的身体姿势和优美的形体动作。
6. 歌唱促进形成更好的性格如沉着和自信。引导学生富有情感地演唱，以情带声，声情并茂，培养演唱的自信心，使他们在歌唱表现中感受到美的愉悦，感受到美的熏陶。 3-14岁的年龄是音乐素质教育的最佳时期。
二、我们都教孩子们什么呢？
1.歌唱的技巧。包括歌唱的基本姿势、气息位置和运用方法、发 声技巧、咬字吐字训练等；
2. 乐理知识和节奏训练；
3. 中文、古诗朗诵和教唱训练；
4. 舞台表演训练。包括情绪面部表情训练、手势眼神训练、台步走姿训练、手持话筒训练等）;
5. 歌舞表演训练;
6. 培养专注力和自信能力训练。
参考教材：《怎样歌唱》王美玉著
三、培训亮点特色：
1. 具有多年丰富教学经验的专业老师授课。因材施教，教书育人，从歌唱技巧到用心理学、美学、音乐感觉统合等诱导学生全面发展、感恩有爱心等方面都有很好的方法和理念。
2. 教学手段生动有趣，具有专业化、多元化、规范化的模式。
3. 唱歌与中文相结合，舞台表演与歌舞相结合，塑造自我形象。
4. 教学保证质量。小班3人以上配备助教，按照1：3或1：5的比例配备。
四、课程计划、费用及时间选择
计划按每10节课为一期，每星期一次，每次按不同班级类型设置,一期结束后将会有一次汇报展演。
上课形式设置：
1) 一对一教学。一个老师对一个学生
分为三种时间：30分钟/每节；45分钟/每节；60分钟/每节
( 一对一30分钟针对6岁以下儿童)
2) 一对二教学。一个老师对两个学生
分为两种时间：45分钟/每节课； 60分钟/每节课
3) 一对三教学。一个老师对3个学生
分别为两种类型：60分钟/每小时； 90分钟/每节课
4) 一对五教学。一个老师对5个学生
分为两种时间：60分钟/每小时；90分钟/每节课。
小歌星们展演镜头
网络教学镜头
网络彩排后的快乐
音乐夏令营同唱一首“听我说谢谢你”，用歌声传递爱心！
父女同唱《静夜思》棒极了!
中国-印度美国娃
中国-美国 中美娃
小歌星展演镜头
网络教学
展演镜头
小歌星们展演镜头
时间选择（EST）：
具体时间请直接跟晓燕老师联系与认可老师商议决定。
收费：优惠价格
上课方式：（师生根据情况选择）
1、 线上课教学
2、 线下课教学
报名联系方式：
黄晓燕: 电话：858 2201268 微信：gracyhang20
邮箱：gracyhang@gmail.com
王美玉（美老师）：
电话：706 6998 837
微信：MusicWMA
Facebook : Mei Wang
创始人主讲老师介绍 Founder introduction
彝族歌唱家王美玉教授Musician, singer, professor Meiyu Wang
国内艺术高校声乐教授 30年教学经验 10年音乐系系主任行政管理
出版发行2张原创原唱CD演唱专辑 出版“怎样歌唱”著书 曾留学欧洲匈牙利学习歌剧 ，精通美声、民族、通俗三种唱法。擅长声乐演唱、舞台表演艺术、策划导演、主持朗诵、音乐与汉语教育等课程。
·专业声乐教师 声音疗愈师·美国音乐教育协会会员·国际鼓圈引导师·舞台表演导师·活动演出策划导演·儿童音乐感统教育导师·儿童音乐汉语教育导师·Professional Vocal teacher·Member of National Association for Music Education·Drum Circle Facilitator·Musicstage performance instructor·performance planning director·Founder of children's Music kinetic Education·Founder of Musicmandarin education for children
来吧！我们的大师在等你！“小歌星”将是你的孩子哦！
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